ساختار نظام آموزشي كشور انگلستان از3 مقطع آموزشي ابتدايي(5 تا 11 سالگي)،آموزش متوسطه (11 تا 18 سالگي) و آموزش عالي(Tertiary) متشكل گرديده است. تقسيم بندي فوق براي انگلستان، ولز و ايرلند شمالي يکسان بوده واين در حاليست كه اسکاتلند از نظام آموزشي متفاوتي برخوردار مي باشد.حضور در مراكز آموزشي براي کودکان 16- 5 سال اجباري است.


به عبارت ديگر گذراندن دوره هاي آموزشي تا سن 16 سالگي اجباري مي باشد.اكثريت دانش آموزان انگليسي رده هاي سني17 سال و بالاتر به تحصيل در مراكز آموزش تکميلي و يا فعاليت در بازار كار مبادرت مي نمايند. درحال حاضر، آموزش بزرگ سالان در كشور انگلستان از اهميت ويژه اي برخوردار گرديده و اکثريت دانشگاهها و کالج هاي آموزش عالي با شمار رو به رشدي از دانشجويان بزرگسال مواجه مي باشند.سنين آموزش پايه ( آموزش اجباري) در انگلستان و ولز سنين16- 5 سال را شامل مي گردد. آموزش ابتدايي طي2مرحله به دانش آموزان رده هاي سني7- 5 سال و 11- 8 سال ارائه مي گردد. در نظام آموزشي محلي كشور انگلستان دوره هاي آموزش مقدماتي به دانش آموزان رده هاي سني16-11 سال ارائه مي گردد. اغلب مدارس متوسطه (درحدود90 درصد) مدارس جامع مي باشند كه از دانش آموزاني با قابليت هاي مختلف آموزشي ثبت نام نموده و برنامه هاي آموزش مقدماتي متوسطه گسترده اي را ارائه مي نمايند. از تعداد محدودي از مدارس مقدماتي متوسطه كه در زمره مدارس جامع نمي باشند، تحت عنوان مدارس دستور زبان ياد مي گردد. در انگلستان و ولز، نرخ حضور دانش آموزان در مقاطع آموزشي ابتدايي و مقدماتي متوسطه100 درصد است. به دنبال تكميل تحصيلات مقدماتي متوسطه، اكثريت دانش آموزان دوره هاي آموزش آكادميك تكميلي متوسطه را پي گيري مي نمايند.42 درصد از دانش آموزان مقطع تكميلي آموزش متوسطه به مطالعه رشته هاي آكادميك و 58 درصد به گذراندن دوره هاي تخصصي فني و حرفه اي مبادرت مي نمايند.